A、能见度和天气情况
B、路面状况
C、周边的交通情况
D、自身的驾驶技能
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑能见度和天气情况，路面状况，周边的交通情况，自身的驾驶技能等因素。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。 相关内容：
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
文明教学与教学效果和质量无关。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
低档小油门行驶()。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。