A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行，在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案：ABC
分析：行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶，选择合适的挡位并减速慢行。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
文明教学与教学效果和质量无关。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
教案的编写步骤包括___。( )
汽车超载行驶容易导致（ ）。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。