A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行，在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案：ABC
分析：行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶，选择合适的挡位并减速慢行。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
减档加空油的大小是与车速无关。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
教学中教练员手势不能代替语言表达。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
教案的编写步骤包括___。( )
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
车辆二级维护必须定期进行。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
通过车辆安全检视，能够（ ）。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )