A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行，在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案：ABC
分析：行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶，选择合适的挡位并减速慢行。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
机动车在这种情况下可以超车。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。