A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行，在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案：ABC
分析：行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶，选择合适的挡位并减速慢行。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
( )的车更省油.更环保,也更经济。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
编写教案时,教练员应注意___。( )
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
离合器的功用是（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )