A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）