A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
()的人最适合学习汽车驾驶。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
根据学员的差异应当因人施教。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
发动机温度过低会导致（ ）。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。