A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ）
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )