A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
教练员的备课主要包括 。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
《教练员证》的有效期为（ ）。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
驾驶操作教学应坚持（ ）。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。