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A、一般行动迟缓

B、可能突然在车道上停下来

C、一般会快速穿过道路

D、可能不观察过往车辆

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:老年人参与道路交通会有以下危险因素:视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员注意。

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遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。 相关内容:

教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。 入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 不坚持教学顺序的错误做法是( )。 直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。 下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。 场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。 汽车行驶速度越快,制动距离越长。 如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。 蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( ) 教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。 训练中判断半联动的方法有( )。 汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。 驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。 行车中,轮胎气压明显不足会导致( )。 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。 驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( ) 学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )