A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
评价汽车制动效能的指标有( )
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。