A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案:ABD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:老年人参与道路交通会有以下危险因素:视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。 相关内容:
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。
在驾驶训练中,教练员应首先让学员( )。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。
对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。
正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。
教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。
车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。
教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
驾驶机动车遇到这种情况不要减速。(如图)( )
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。
更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括( )。
刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全?
高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( )
场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。
机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。