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A、一般行动迟缓

B、可能突然在车道上停下来

C、一般会快速穿过道路

D、可能不观察过往车辆

正确答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:老年人参与道路交通会有以下危险因素:视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员注意。

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遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。 相关内容:

驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行?(如图)( ) 消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( ) 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。 蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。 夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。 遇前方有自行车占用机动车道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行,并加速超越。 如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向前,左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右。该手势信号示意( )。 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。 教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( ) 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。 对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。 在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。 行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办?( ) 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,改用二档后汽车可能起步行驶,提高档位起步是为了( )。 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( ) 对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是( )。 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。 在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。 驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( )