A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
教练员编写教案的依据是（ ）。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ）
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
教练员的基本职责包括（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。