A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。