A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
教练员在做动作示范时应（ ）。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）