A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
窄路掉头训练不能使用停车观察。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
起步前教练员应让学员检查___。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。