A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：老年人参与道路交通会有以下危险因素：视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员注意。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。 相关内容：
中型货车教练车车长不小于___。( )
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
停车一般应采用预见性制动。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
编写教案时,教练员应注意___。( )
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
课前提问有助于巩固训练成绩。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
根据学员的差异应当因人施教。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
驾驶操作教学应坚持（ ）。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )