驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。 相关内容：
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
训练后讲评要包括安全训练内容。
停车一般应采用预见性制动。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。