A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 相关内容：
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
教练员依据_______教学。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
起步前教练员应让学员检查___。( )
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
低档小油门行驶()。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
定点停车应做到( )。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。