A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 相关内容：
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
教练员编写教案以（ ）为依据。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
教练员的备课主要包括 。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。