A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 相关内容：
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。