A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 相关内容：
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
1388、协助操作法是_______。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？