在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。 相关内容:
机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )
行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。
当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( )
夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。
如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。
汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。
课前提问有助于巩固训练成绩。
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
划线公路掉头的宽度为( )。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。
雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
在半封闭道路上行车,遇行人准备通过道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( )
学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。
掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。
场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。
在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。