申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。 相关内容：
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
根据学员的差异应当因人施教。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
心智技能（ ）。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
低档小油门行驶()。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。