道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。 相关内容：
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
教育心理学主要研究（ ）。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )