教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。 相关内容：
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
训练中判断半联动的方法有（ ）。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
驾驶培训的特征是（ ）。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。