在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。 相关内容：
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
教练员做第一次动作示范应在_______。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。