在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。 相关内容：
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )