在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。 相关内容：
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
起步前教练员应让学员检查___。( )
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
如图，在这个区域内可以临时停车。