在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,其准教车型与准驾车型可不相符。 相关内容:
汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。
国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。
驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。
在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。
训练中判断半联动的方法有( )。
驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
机动车驾驶证的有效期分为( )。
如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。
上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为( )年。
教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。
等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。
驶机动车在这种情况下不能超车。
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )