获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 相关内容:
有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
升档可越级而减档不能越级。
手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。
教练员的备课主要包括 。
在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
在高速公路上行驶,突然遇到大雾天气,驾驶员应该( )。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。
对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( )
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。
在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。