A、开启前照灯、示廓灯、后位灯
B、车速不得超过30km/h
C、与同车道前车保持100米以上的距离
D、从最近的出口尽快驶离高速公路
正确答案：AD
分析：(一)能见度小于200米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时60公里，与同车道前车保持100米以上的距离；(二)能见度小于100米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车保持50米以上的距离；(三)能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。遇有前款规定情形时，高速公路管理部门应当通过显示屏等方式发布速度限制、保持车距等提示信息。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。 相关内容：
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
如图，（ ）表示有通行优先权。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )