A、开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯
B、车速不超过60km/h
C、与同车道前车保持100米以上的距离
D、从最近的出口尽快驶离高速公路
正确答案：ABC
分析：根据《道路交通安全法实施条例》第八十一条：机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时，应当遵守下列规定：（一）能见度小于200米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时60公里，与同车道前车保持100米以上的距离。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。 相关内容：
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
文明教学与教学效果和质量无关。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
离合器的功用是（ ）。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60 km/h。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
教员向学员传授技术和知识通常用( )