A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：通过拱桥、小丘和凸起的路面时，离地间隙小，且纵向和横向通过半径大的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。 相关内容：
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办？（如图）( )
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
离合器的功用是（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。