A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
在“8”字场地训练中，应（ ）。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
停车一般应采用预见性制动。
教练员的基本职责包括（ ）。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
教练员讲解动作要领应在（ ）。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
行车制动方法一般分为（ ）。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )