A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
1388、协助操作法是_______。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
停车一般应采用预见性制动。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
直线行驶的规范操作包括___。( )