A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车，不利于安全行车。（ ）
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
汽车超载行驶容易导致（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
升档可越级而减档不能越级。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。