A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
下达指令法是_______。
行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
驾驶操作教学应坚持（ ）。