A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容:
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是( )。
机动车驾驶证的有效期分为( )。
根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为( )。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( )
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )
驱动防滑控制装置ASR)的基本功能是( )。
在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。
驾驶培训的特征是( )。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。
行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
1388、协助操作法是_______。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
为保证培训质量( )是一个重要因素。
汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。
雨天,一辆中型客车核载25人,实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
《教练员证》的有效期为( )。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。
驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
起步前教练员应让学员检查___。( )
学员开始实车训练就进行倒桩,能保证桩考合格率。