A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
驾驶培训的特征是（ ）。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
低档小油门行驶()。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
内向性的学员不良品质是（ ）。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
女性学员普遍的优点是（ ）。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
教练员编写教案的依据是（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
升档可越级而减档不能越级。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）