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A、学员有哪些进步

B、训练中存在哪些问题

C、应该使用哪种教学方法

D、还应加强哪些项目的练习

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。

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教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容:

驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( ) 汽车超载行驶容易导致( )。 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( ) 申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括( )。 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。 车辆日常维护以( )为作业内容。 在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取( )的方法将伤员搬移至安全区域。 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。 车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。 子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。 1388、协助操作法是_______。 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( ) 教案的编写步骤包括___。( ) 营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。 大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。 在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。 教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。 下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。 划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( ) 学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( ) 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,改用二档后汽车可能起步行驶,提高档位起步是为了( )。 教员向学员传授技术和知识通常用( ) 发动机着火时,要迅速关闭发动机,开启发动机罩进行灭火。( ) 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。 转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。