A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
划线公路掉头的宽度为( )。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）