A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
汽车超载行驶容易导致（ ）。
汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
1388、协助操作法是_______。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
教案的编写步骤包括___。( )
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。