A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）（ ）
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。