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A、学员有哪些进步

B、训练中存在哪些问题

C、应该使用哪种教学方法

D、还应加强哪些项目的练习

正确答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。

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教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容:

1388、协助操作法是_______。 行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。 行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( ) “拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。 停车一般应采用预见性制动。 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( ) 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。 评价汽车动力性的指标主要有( )等。 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( ) 汽车行驶速度越快,制动距离越长。 对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是( )。 制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。 在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( ) 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( ) 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。 评价汽车制动性能的几个方面是( )。 教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( ) 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。 在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。 老年人参与道路交通的危险因素包括( )。 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。 发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。(如下图) 直线行驶的规范操作包括___。( )