A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( ) 相关内容：
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
根据学员的差异应当因人施教。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。