A、小轿车
B、重型.中型载货汽车及其挂车
C、拖拉机及其挂车
D、大客车
正确答案：BCD
分析：《交通事故处理程序规定》第十三条：机动车号牌应当悬挂在车前、车后指定位置，保持清晰、完整。重型、中型载货汽车及其挂车、拖拉机及其挂车的车身或者车厢后部应当喷涂放大的牌号，字样应当端正并保持清晰。
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。 相关内容：
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
内向性的学员不良品质是（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )