A、学员的学习效果
B、教学环节设计的合理性
C、教学重点.难点的把握
D、教学方法.手段的合理性
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括学员的学习效果、教学环节设计的合理性、教学重点和难点的把握、教学方法和手段的合理性
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 相关内容：
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
蝶形库桩考不合格内容（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。