A、学员的学习效果
B、教学环节设计的合理性
C、教学重点.难点的把握
D、教学方法.手段的合理性
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括学员的学习效果、教学环节设计的合理性、教学重点和难点的把握、教学方法和手段的合理性
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 相关内容：
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
文明教学与教学效果和质量无关。
对发动机舱进行安全检视的检查部位是（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
教练员编写教案的依据是（ ）。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
气缸压缩比是指（ ）。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。