A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案：AB
分析：教学内容：教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析，所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( ) 相关内容：
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
教练员的义务包括（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。