教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 相关内容：
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。