编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 相关内容：
在这种情况下怎样会车最安全？
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
做到平稳起步关键是（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（ ）。
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。