在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( ) 相关内容：
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
汽车噪声主要来自___。( )
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）