A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：下达指令法是指挥学员如何操作，协助操作法是帮助学员完成驾驶动作。
下达指令法是_______。 相关内容：
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
衡量汽车动力性的指标有（）。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
发动机的动力传递路线是（ ）。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。