A、5.8 米
B、6米
C、8米
正确答案：C
分析：驾校的教练车有以下几种：各驾校自主选择品牌车型但要符合教练车的标准：a.大型客车、城市公交车 要求：车长不小于8m；b. 通用货车半挂车（牵引车）要求：车长不小于12m；c. 中型客车 要求：车长不小于5.8m；d. 大型货车 要求：车长不小于6m，轴距不小于3.6m；e. 小型汽车（含自动档汽车）、低速汽车 要求：车长不小于3.3m，轴距不小于2.3m，轮距不小于1.3m。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( ) 相关内容：
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
衡量汽车动力性的指标有（）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
下坡一般采用几档起步( )。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )