A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( ) 相关内容：
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
行车制动方法一般分为（ ）。
我国现行的车辆维修制度是（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
()的人最适合学习汽车驾驶。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。