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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,还需要实际车辆教学。

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驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 相关内容:

驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( ) 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。 学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。 尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( ) 行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( ) 复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( ) 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。 如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。 相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。 在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( ) 行车中不开转向灯强行并线是违法行为。( ) 汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。 驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( ) 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。