驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )

分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。 严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ） 驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。 汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( ) 机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。 教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。 如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。 机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。 机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。 在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( ) 教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( ) 心智技能（ ）。 机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。 蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。 在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。 学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。 道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。