机动车的登记可分为注册登记、（ ）。 相关内容：
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
汽车噪声主要来自___。( )
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )