机动车的登记可分为注册登记、（ ）。 相关内容：
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
发动机温度过低会导致（ ）。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
教练员的备课主要包括 。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。