学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( ) 相关内容：
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
机动车驶入环岛时，应当提前开启右转向灯。
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
升档可越级而减档不能越级。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。