学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 相关内容：
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
在这种环境中安全起步怎样使用灯光？（ ）
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
驾驶模拟器在教学应用中的特点是（ ）。
驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )