学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。 机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。 驾驶操作教学应坚持（ ）。 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( ) 上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。 教学中教练员可以用手势表达教学要求。 驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ） 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。 在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ） 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。 教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( ) 如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 根据高速公路的行驶规定，同方向有2条车道的高速公路，左侧车道的最低车速为90 km/h。 汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。 如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。 在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。 制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。（ ） 社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。 汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。