学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 相关内容:
临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( )
最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。
驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。(如图)( )
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由( )承担责任。
学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。
在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该( )。
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时,教练员应让学员关闭前照灯。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时,应该( )。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。
发生交通事故并造成人员受伤时,应( )。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( )
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
白天通过隧道时,教练员应提示学员开启( )。
申请大型货车驾驶操作教练员资格的,须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。