学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。 教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ） 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ） 在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。 学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ） 驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？ 在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ） 我国现行的车辆维修制度是（ ）。 驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ） 图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠） 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( ) 行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。 图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案） 对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。 多媒体教学课件制作，应（ ）。 驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ） 如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮） 如图，（ ）标志表示应当让他车先行。 机动车行经（ ）路段时，不得超车。 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时，要立即紧急制动停车。（ ）