学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。 驾驶培训的特征是（ ）。 老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。 如图，（ ）标志表示应当让他车先行。 汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 汽车给环境带来的污染主要包括___。( ) 在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。 驾驶心智技能主要靠（ ）形成。 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ） 驾驶员（ ）会增加事故风险性。 机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。 学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。 教学中教练员手势不能代替语言表达。 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 训练后讲评要包括安全训练内容。 驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。 车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。 教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。 车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( ) 前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。 驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。