学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ） 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( ) 车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序 教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。 在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。 每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( ) 使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 如图，（ ）标志表示应当让他车先行。 距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ） 车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。 在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ） 行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( ) 在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 驱动防滑控制装置ASR）的基本功能是（ ）。 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。 机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。 一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。 教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( ) 长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 指错纠正法是（ ）。 酒后驾车主要会影响驾驶员的（ ）。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）