学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 相关内容:
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?(如图)( )
教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
车辆二级维护除一级维护作业外,以( )为主。
对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。
如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应( )。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。
在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。
准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。
夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。
汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。
在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。
汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。
在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
中型货车教练车车长不小于___。( )
培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。