学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( ) 汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。 驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ） 驾驶操作教学应坚持（ ）。 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。 驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。 在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。 在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。 驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。 酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( ) 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。 驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。 蝶形库桩考不合格内容（ ）。 轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 机动车在这种情况下可以超车。 驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。 教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。 汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。 获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。 随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。 学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。 在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。 驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )