学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。 在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。 预先提示法是（ ）。 驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ） 对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。 汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。 课前提问有助于巩固训练成绩。 动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。 驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。 在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。 无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。 行车制动方法一般分为（ ）。 汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( ) 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ） 驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( ) 雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。 对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。 长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。 汽车超载行驶容易导致（ ）。 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时，均会增加燃油的消耗。 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。 有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ）