学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 相关内容:
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。
在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。
直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。
如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员( )。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为( ),从初次领取从业资格证件之日起计算。
根据学员的差异应当因人施教。
驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( )
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
柴油发动机的不正常燃烧现象包括( )。
机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时,应该( )。
行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
教学磁板在教学应用中的特点是( )。
汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,( )遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员做第一次动作示范应在_______。
行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( )
教练员能否保证学员的培训学时,对驾驶培训质量没有直接关系。
行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。
汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( )