学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 相关内容：
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ）
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )