学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( ) 相关内容:
遇道路上发生交通事故时,应尽快绕道或掉头躲避,千万不要去帮助运送伤员。( )
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
教练员编写教案的依据是( )。
机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
教练员应具备的基本素质包括( )。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
内向性的学员不良品质是( )。
驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )
入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。( )
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
汽车涉水后,驾驶员应反复多次踩踏制动踏板,恢复制动器的效能。
汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
教案的编写步骤包括___。( )
教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )
在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。
汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。
车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。
评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。