学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( ) 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。 驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( ) 一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。 在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( ) 机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。 车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。 在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。 汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。 对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。 《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。 在“8”字场地训练中，应（ ）。 评价汽车制动性能的指标有（ ）。 加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。 在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。 驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( ) 车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。 汽车准备通过漫水桥时,教练员应指导学员___。( ) 教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。 教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。 驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。 汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。 驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ） 车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。 汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。 行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。