学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( ) 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。 驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( ) 相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。 教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。 教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。 报废车辆应当在_________的监督下解体。( ) 汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。 雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。 手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ） 行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ） 教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。 利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( ) 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( ) 驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。 教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。 以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。 行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ） 在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。 教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( ) 机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( ) 轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。