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A、正确

B、错误

正确答案:A

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动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( ) 相关内容:

学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( ) 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( ) 学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。 轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。 在一般下坡道上临时停车时( )。 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。 指错纠正法是( )。 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。 驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。 机动车行驶接近人行横道时,应当( )。 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车?( ) 对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 燃料系有故障,致使功率下降、( )。 在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( ) 在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。 在这种条件的道路上怎样安全行驶? 坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。 机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( ) 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 ____时必须使用安全带。( ) 女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车,不利于安全行车。( ) 教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。 不应该在发动机( )检查机油情况。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。 在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。