下坡一般采用几档起步( )。

在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。 一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。 训练后讲评要包括安全训练内容。 驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ） 机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( ) 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。 遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ） 转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。 驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。 学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。 驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ） 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) （）容易引起车辆跑偏。 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( ) 机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。 唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ） 车辆日常维护以（ ）为作业内容。 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。 在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。 教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( ) 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。 轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。 在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。 机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。 道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( ) 驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。 驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 教员向学员传授技术和知识通常用( )