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A、一档

B、二档

C、三档

D、四档

正确答案:BC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下坡一般采用几档起步:二档,三档。

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下坡一般采用几档起步( )。 相关内容:

如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。 驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。 行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( ) 汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。 训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( ) 驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。 图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。 秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。 在减档时如何操作加空油( )。 汽车噪声主要来自___。( ) 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。 定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( ) 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。 直线行驶的规范操作包括___。( ) 遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( ) 驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶?(如图)( ) 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 机动车行驶接近人行横道时,应当( )。 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( ) 在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。