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A、漏气

B、漏电

C、漏油

D、漏水

正确答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:出车前对车辆进行检查看是否有漏气,漏油,漏水现象。

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出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 相关内容:

何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?( ) 造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察,小客车在发现前车掉头时强行通过。(如下图) 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( ) 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。 在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。 文明教学与教学效果和质量无关。 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。 图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案) 有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。 机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。 为保证教学质量,教练员应( )。 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( ) 故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的,处一次记12分的处罚,并处罚款处理。 编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。 行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( ) 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。 在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应( )。 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( ) 在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( ) 道路运输从业人员发现重大事故隐患,不立即采取消除措施,继续作业的,由发证机关吊销其从业资格证件。 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( ) 换档一般采用( )脚离合器换档方法。 教案是对教学( )进行有效控制的前提。 教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 汽车准备驶离高速公路但错过了出口时,驾驶员应该( )。 驾驶培训的特征是( )。