出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 相关内容：
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
生物节律的周期分别为（ ）天。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
如图，（ ）表示有通行优先权。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。