A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
正确答案：ABC
分析：教练员适宜采用讲授教学法、演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法，演示教学法，组织“车辆总体构造”理论教学。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( ) 相关内容：
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了（ ）。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( )
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
训练后讲评要包括安全训练内容。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
行车制动方法一般分为（ ）。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
教练员做示范动作的要求是（ ）。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
根据学员的差异应当因人施教。