A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案：AD
分析：在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于学员理清思路，把握重点；了解教学效果。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( ) 相关内容：
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
____时必须使用安全带。( )
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
教练员在做动作示范时应（ ）。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。