A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
正确答案：AD
分析：在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于学员理清思路，把握重点；了解教学效果。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( ) 相关内容：
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
向左变更车道的规范操作包括___。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
教育心理学主要研究（ ）。
减档加空油的大小是与车速无关。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。