制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。 相关内容：
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。