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A、30—50m

B、50—100m

C、100—150m

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶距交叉路口,五十至一百米,开转向灯。

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车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容:

心智技能( )。 教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( ) 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 ( )的车更省油.更环保,也更经济。 汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。 获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。 对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。 汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。 汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。 在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括( )。 在公路上运载超限且不可解体的物品,应当依照公路法的规定执行。 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 教练员的备课主要包括 。 机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的( )为实习期。 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。 如图所示,D图的停车行为是正确的? 汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 高速公路行车发生火灾时,要将机动车驶进服务区或停车场灭火。( ) 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( ) 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定:机动车行驶中遇有下列情形之一的,最高行驶速度不得超过每小时30公里,其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里:(一)进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;(二)掉头、转弯、下陡坡时;(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹,能见度在50米以内时;(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;(五)牵引发生故障的机动车时。 在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。 车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( ) 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。 如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案)