车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容：
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线（ ）。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
多媒体教学课件制作，应（ ）。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。