车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容：
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
教练员的教学教案由（ ）编写。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
训练中正确观察各仪表是指( )。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
发动机温度过低会导致（ ）。