车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容：
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
发动机温度过低会导致（ ）。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
教练员编写教案以（ ）为依据。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
行车制动方法一般分为（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。