车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容:
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为,除依法给予行政处罚外,还实行累积记分制度。
申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。
更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致的失灵。
如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起,按照( )期限进行安全技术检验。
机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。
教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
多媒体教学课件制作,应( )。
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办?( )
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。
当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。