车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 相关内容：
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
行车中与对面来车有会车可能时，不得超车。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
____时必须使用安全带。( )
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )