A、正确
B、错误
正确答案:A
分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。
在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。 相关内容:
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
下达指令法是_______。
在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。
下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有( )。
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
机动车行驶接近人行横道时,应当( )。
转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快。
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时,后车可以从右侧超车。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( )
学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。
有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( )
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
教练员讲解动作要领应在( )。
达到报废标准的机动车可以上道路行驶,但驾驶员应谨慎慢行。
出现制动失效后,要首先控制方向,再设法控制车速。( )
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )