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A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。

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示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 相关内容:

夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( ) 停车一般应采用预见性制动。 驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( ) 在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( ) 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( ) 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 减档加空油的大小是根据速度来决定的。 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( ) 学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( ) 下坡一般采用几档起步( )。 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。 白天通过隧道时,教练员应提示学员开启( )。 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( ) 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。 机动车驾驶证的有效期分为( )。 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( ) 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。 图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案) 教练员的年龄均不能超过( )。 在编写教案时,教学时间的分配应( )。 如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。 为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该( )。 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )