驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( ) 驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ） 在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ） 抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。 教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( ) 车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？ 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ） 根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。 浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。 发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。 导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。 在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务 夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。 在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。 在事故现场抢救伤员时，对脊柱或骨盆骨折的伤员，不宜采取（ ）方法搬移。 运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。 在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。 教练员编写教案以（ ）为依据。 在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。 山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ） 教学方法与培训质量的关系是（ ）。 图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。