驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容:
在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。
教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( )
夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
汽车在高速公路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。
驾驶员( )会增加事故风险性。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。
车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( )
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
教练员讲解动作要领应在( )。
教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。
保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。
在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。