驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。