驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
训练后讲评要包括安全训练内容。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
发动机发出的动力是通过（（ ））驱动汽车行驶。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
发动机的动力传递路线是（ ）。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。