驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )