驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。 教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。 驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ） 夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ） 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。 驾驶员（ ）会增加事故风险性。 车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。 教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。 车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。 如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。 依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。 每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。 在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。 行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。 驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ） 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。 行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ） 教练员讲解动作要领应在（ ）。 教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。 评价汽车制动性能的几个方面是( )。 最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。 保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。 机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( ) 行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。 在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。