驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( ) 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车 驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ） 大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。 机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。 车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。 驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( ) 以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ） 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。 汽车掉头应选择( )。 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( ) 外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。 在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。 在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（ ）。 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 强制性减档加空油的量要比自然调档小些。 与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。 启动发动机前，教练员应让学员（ ）。 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( ) 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ） 相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。 驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( ) 一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。 本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。