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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。

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驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容:

转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。 在组织教学时,教练员可根据( )灵活地选择教学方法。 机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( ) 教练员讲解动作要领应在( )。 雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。 教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。 更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( ) 道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。 无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员( ),尽量降低对自己和乘员的伤害程度。 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,不会增加发生道路交通事故的风险。 如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员( )。 汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。 驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道?( ) 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。 节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( ) 我国境内的( )都应当遵守《道路交通安全法》。 教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。 临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。 在编写教案时,教学时间的分配应( )。 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。 当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。 机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。 汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。 教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( ) 停车一般应采用预见性制动。