驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。