驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
《教练员证》的有效期为（ ）。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
汽车掉头应选择( )。