驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
发动机温度过低会导致（ ）。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
编写教案时,教练员应注意___。( )
图中标志为禁止车辆临时停放标志。（;蓝底、红圈、红杠）
换档一般采用一脚离合器。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员的义务包括（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
预见性驾驶的方法是（ ）。
车辆二级维护除一级维护作业外，以（ ）为主。