驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容:
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
教练员的职业行为规范主要包括( )。
在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。
转弯时遇畜力车,教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向,鸣喇叭并加速通过。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。
采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
汽车驱动轮在原地空转或打滑,是因为汽车驱动轮的附着力太小。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是( ) 未得到12分。
机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。
图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案)
行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。
教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
女性学员普遍的优点是( )。
图中标志为( )标志。(蓝底、白图案)
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。
以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。
评价汽车制动效能的指标有( )