驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 相关内容：
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
汽油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
如图，在这个区域内可以临时停车。
教练员实施驾驶操作训练的步骤是（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
评价汽车制动性能的几个方面是( )。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。