驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )

坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。 蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( ) 对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。 危及行车安全的性格特征有：（ ）。 驾驶机动车遇到牲畜跑向路中，要预防赶牲畜的人突然跑向路中。（ ） 车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。 进入山区道路时,教练员应提示学员___。( ) 直线行驶的规范操作包括___。( ) 电喷车在空档滑行时并不是最省油。 消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。 学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( ) 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。 转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。 何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ） 前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。 对车辆进行安全检视时,应该___。( ) 夜间行车时，驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。 与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。 驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。 驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。 在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ） 在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( ) 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序