下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 相关内容：
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ）
教练员讲解动作要领应在（ ）。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。