A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓；有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( ) 相关内容：
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯？( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
评价汽车制动效能的指标有( )
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
汽车掉头应选择( )。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
____时必须使用安全带。( )
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
预先提示法是（ ）。