一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( ) 相关内容：
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
训练中正确观察各仪表是指( )。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
换档一般采用一脚离合器。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。