在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( ) 相关内容：
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
教练员做示范动作的要求是（ ）。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。