A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
正确答案：ABCD
分析：一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括：好动，行为无常、不能正确估计距离、身材矮小，容易落入盲区、对车速和距离的判断能力差。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( ) 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
图中（ ）表示减速或停车让行。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
相对盘式制动器而言，鼓式制动器被水浸湿后容易干燥，抗水衰退的能力更强。