学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( ) 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
“拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )