A、未按照全国统一的教学大纲进行教学的
B、填写《教学日志》.《培训记录》弄虚作假的
C、未按照规定参加驾驶新知识.新技能再教育的
D、教学过程中有道路交通安全违法行为的
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶培训教练员未按照规定违规操作、填写《教学日志》、《培训记录》弄虚作假的、未按照规定参加驾驶新知识、新技能再教育的、教学过程中有道路交通安全违法行为的。由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的，予以通报。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( ) 相关内容：
行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
教练员组织学员进行实车驾驶训练时，应当注意（ ）。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。