A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。道路运输从业人员在从事道路运输活动时，应当携带相应的从业资格证件，并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程，不得违法经营违章作业。
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( ) 相关内容：
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办？（ ）
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
行车制动方法一般分为（ ）。
教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
向左变更车道的规范操作包括___。( )
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。