从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 相关内容：
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
教学中教练员手势不能代替语言表达。