从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 相关内容：
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
正常情况下，在高速公路上行驶时，最低车速不得低于60 km/h。
课前提问有助于巩固训练成绩。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
减档加空油的大小是与车速无关。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。