从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 相关内容：
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
内向性的学员不良品质是（ ）。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的（ ）水平拖行。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）