从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
驾驶机动车驶入高速公路匝道后，以下哪种说法是正确的？（ ）
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
操作动作规范化包括（ ）。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
教练员的义务包括（ ）。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。