A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B、严重影响教学效果
C、教练员对学员起了负面表率作用
D、饮酒影响教练员的教学思路
正确答案：ABCD
分析：教练员饮酒后教学，产生的不良后果有：易导致学员对酒后驾车产生错误认识、严重影响教学效果、教练员对学员起了负面表率作用、饮酒影响教练员的教学思路。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 相关内容：
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
在这种情况下怎样会车最安全？
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。