A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B、严重影响教学效果
C、教练员对学员起了负面表率作用
D、饮酒影响教练员的教学思路
正确答案：ABCD
分析：教练员饮酒后教学，产生的不良后果有：易导致学员对酒后驾车产生错误认识、严重影响教学效果、教练员对学员起了负面表率作用、饮酒影响教练员的教学思路。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 相关内容：
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。