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A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

正确答案:AB

分析:

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在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。 相关内容:

使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有 。 如图,( )表示有通行优先权。 发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。 学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。 长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。( ) 汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。 柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。 动作的( )是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。 机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( ) 汽车制动时,最大制动力发生在( )。 子午线轮胎与斜交轮胎相比( )。 在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( ) 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( ) 发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。 在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( ) 汽车给环境带来的污染主要包括___。( ) 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。 驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。 驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( ) 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( ) 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。