在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。 相关内容：
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
停车后，学员应先松抬制动踏板，再拉紧驻车制动器。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
放任式教学其结果是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
教练员在运用演示教学法教学时，应（ ）以保证教学质量。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。